Страшная проблема современной системы образования — попытка создать максимально усредненные нормы. Причем, это касается как способа подачи материала, так и самого материала. Дети, вне зависимости от уровня развития конкретных способностей и мировосприятия вынуждены привыкать к необходимости «делать как все». Это приводит к жутким последствиям, из которых подростковый алкоголизм и наркомания — не самые страшные. Так, если подросток в школе покончил с собой, остальных учеников учебного заведения начинают чаще мучить мысли про самоубийство. К такому выводу пришел Ян Колман Университета Оттавы. Он проанализировал данные двадцати двух тысяч подростков в возрасте от 12 до 17 лет. Оказалось, мысли о самоубийстве сопровождали учеников в течение 2 лет после трагического случая. И не важно, знали они самоубийцу лично или нет. Самой рискованной является группа 12-13 лет. Риск повторить действия товарища повышен в пять раз. Для 14-15-летних - в 3 раза. В 16-17-летних - в 2 раза.
Комментарии: