Во всем мире острым становится вопрос о переходе учебы на электронные учебники. Причем, никого не спрашивают, удобно ли это и нужно. А вот американские университеты решили выяснить, насколько удобно пользоваться электронной литературой для обучения в ВУЗах. В штате Вашингтон выбрали один из заведений, в котором 39 студентов получили электронные учебники. В течение года каждый студент вел дневник, в котором описывал удобства и недостатки электронных книг. К концу года практически все студенты либо полностью отказались от их чтения, либо читали их пару раз от силы.
Оказалось, что бумажная книга нужнее, удобнее и приятнее. Процесс чтения у каждого человека сугубо индивидуальный. Одним нужно читать текст без перерывов, полностью углубляясь в смысл. Другие выбирают наиболее интересные куски текста, перепрыгивая через скучные моменты. Третьи используют книгу только как средство для нахождения сведений по каким-то вопросам. То есть каждый пребывает в своем уникальном состоянии. Бумажная книга содержит массу намеков на структуру содержимого. Во время чтения мы неосознанно формируем «когнитивную карту» читаемой книги, что помогает нам запоминать, где располагается та или иная идея в тексте. Электронная книга данную «карту» скрывает, чем разочаровывает студентов, школьников. При этом психическая энергия расходуется неправильно, а информация из электронной книги воспринимается плохо.
Комментарии: